Un recorrido virtual por la historia de Rodrigo y Jimena

Un videojuego ofrece la posibilidad de conocer y viajar por el camino del Cid mientras los niños aprenden Historia y se divierten
Un videojuego ofrece la posibilidad de conocer y viajar por el camino del Cid mientras los niños aprenden Historia y se divierten


Los videojuegos como muchos otros soportes culturales también pueden ser educativos. Cierto es que en la mayoría de los casos la gente tiende a pensar que son un ‘atrapacocos’ para los niños y que influyen negativamente en su rendimiento escolar.

Pero esta idea no tiene por qué ser verdadera y más cuando salen a la luz propuestas como El Camino del Cid , un juego para PC en el que los niños pueden desarrollar su conocimiento sobre este legendario guerrero, que es parte de la historia de nuestra Comunitat.

El programa ofrece un recorrido a través de las ocho provincias que conforman esta famosa ruta, respondiendo a preguntas sobre la vida de Rodrigo Díaz de Vivar y otras cuestiones relacionadas con la Historia en general. Esto se hace a través de una interfaz intuitiva y atractiva para los niños y que cautivará por su sencillez a los más reacios a los juegos de PC.

Para ir avanzando por Valencia, Burgos, Teruel, Zaragoza, Alicante... contaremos con un Cid a caballo que se moverá con soltura por una serie de casillas. Para movernos se utiliza un dado virtual. Pero ¡ojo!, que hay malhechores por el camino que tratarán de impedirnos nuestro avance.

El juego, que tiene una melodía medieval muy pegadiza, arranca con un manuscrito que dice tal que así: “Hace muchos siglos un poeta escribió las aventuras del caballero Rodrigo en un poema llamado Cantar de Mío Cid . Si abres este manuscrito podrás revivir una de las historias de la Edad Media”. Un vez le damos al click , la leyenda de Rodrigo arranca y nos sitúa en Burgos, exiliados con tan sólo 60 bravos guerreros. Ahora nuestro objetivo será entrar en San Pedro de Cardeña para asegurarnos que doña Jimena y las hijas del Cid están a buen recaudo, para luego abandonar Burgos en siete días –un reloj en pantalla indica el paso del tiempo–. Además, debemos reclutar hombres para empezar la aventura y recuperar la honra perdida.

Tras avanzar un poco por el mapa llegamos a la primera ciudad en la que podemos hacer tres cosas: estrategia, intendencia, cooperar. En cada una de estas opciones hay que jugar con elementos estratégicos como por ejemplo los soldados de los que disponemos, el dinero que acaudalamos o los víveres que consumen nuestras tropas.

En la opción estrategia es donde los pequeños –el juego está dirigido a niños de Secundaria– agudizan su ingenio ya que pueden realizar un pacto o entablar un combate con la ciudad a conquistar. Si deciden luchar tienen que mirar sus tropas y las rivales para averiguar quién ganará. Cuestión de matemáticas. A más tropas que el rival, la victoria es más segura. Sin embargo, si formalizan un pacto se aliarán con dicha ciudad. Para ello, tendrán que responder a varias preguntas. Cuestión de Historia. Un ejemplo: ¿Qué guerra sufrió Alicante en el siglo XVI bajo el reinado de los Austrias? Se ofrecen tres posibles respuestas: La Guerra de Peloponeso, la Guerra de los Cien Días y la Guerra de las Germanías. ¿Saben la respuesta?

Pactar con el enemigo
En la opción intendencia los más pequeños pueden hacer de mercaderes y hacer cálculos con el dinero del que disponen, ya que deberán comprar alimentos para las tropas, caballos y armas para luchar. Pero habrá que prestar atención para no quedarse sin fondos porque nuestros soldados cobran y nos abandonarán si no les pagamos.

Para conseguir todos estos recursos también se puede escoger la opción cooperar. En ella habrá que responder cuestiones sobre la historia de el Cid. Además, en el mismo juego, se incluye un recorrido turístico por el camino del Cid con detallada información y fotografías de las ciudades por las que paso el Campeador. De momento, el juego sólo estará disponible, en los próximos meses, en los centros de Secundaria.